actividad final 5

¿Consideras la obsolescencia programada una inmoralidad? Razona tu respuesta.

  La obsolescencia programada es una inmoralidad, pero es necesaria para que la economía se mueva, antes los científico se esforzaban para crear productos de larga duración como la bombilla, pero esto llevo a que las personas solo tuvieran que comprar las bombillas cada tres años, por lo tanto las ventas disminuyen y las ganancias también, por lo tanto se genera desempleo.

 Pero hoy en día la obsolescencia programada es necesaria con tal magnitud, hoy en día las materias primas y recursos naturales son escasos, por lo tanto, lo único que hace la obsolescencia programada es crear residuos y contaminar,por lo tanto en estos momentos hay que crear productos con mayor duración.

actividad 5

¿Qué precio ha debido pagar gran parte de la humanidad para la conquista de los derechos fundamentales de las personas?
Grandes guerras, incidentes políticos, personas comprometidas por el cambio y la igualad de las personas  el respeto a cada uno de nosotros, la segunda guerra mundial marco una de las grandes violaciones de los derechos humanos el derechos a la paz, y a la vida, huelgas y protestas por la igualad de genero y raza,luchas por la democracia y el fin de las dictaduras

¿Cómo te imaginas la vida humana hace 3000 años? ¿Cómo te ves tú viviendo en este tiempo?
Hace 3000 años para mi la vida humana es en pequeñas aldeas o tribus dirigidas o guiadas por un hombre, donde cada familia se alimentaba de las cosechas de cada una de las familias de la tribu donde los roles de los hombre y las mujeres estaban marcados,la mujer se encargaba de la crianza y el hombre de la caza 

¿Eres realmente consciente de los derechos de que gozas actualmente? ¿Puedes concretar algunos de ellos?
si, algunos de los derechos de los que gozo son el derecho a la vida, el derecho a la libertad ideológica, a la integridad física, el derecho a la educación, entre otros.

Puedes citar personas relevantes que se han distinguido por la defensa de los derechos humanos? ¿Cuáles fueron sus principales aportaciones?

Nelson Mandela, contribuyo a la lucha por la democracia, la libertad a nivel internacional y la paz.
Mahatma Gandhi contribuyo a la lucha por la libertad de expresión a través de métodos  no  violentos, logrando después de un tiempo la independencia de la india.
 Eleanor Roosevelt, fue la impulsora de la creación de la declaración universal de los derechos humanos, también se encargo de que estos se difundieran e implementaran en gran parte del mundo.
Cesar Chavez lucho por los derechos de los trabajadores agrícolas
 Martin Luther King, Jr se dedico a la búsqueda de la igualdad y a la no discriminación de genero y raza, fue ganador del premio nobel de la paz en 1964

¿Puedes exponer individuos que han pasado a la historia por despreciar los derechos humanos y por someter a grupos humanos a la discriminación y a la barbarie? ¿Cúales fueron sus actuaciones?

Adolf Hitler, sometió a la comunidad judía a la discriminación y a gran parte de ellos les negó el derecho a la libertad e incluso a la vida durante la segunda guerra mundial
Josef Stalin, dictador  de la unión soviética quien violaba los derechos de la libertad de pensamiento 
Augusto pinochet dictador chileno quien violo la libertad de expresión y la democracia 

actividad final 4

¿Qué es la Constitución española? ¿Para qué sirve? ¿Cuál es su relación con la Declaración Universal de los Derechos Humanos?

Es la ley fundamental de la democracia, establece los principios y reglas de la vida política, también fija los limites del poder del estado para garantizar un espacio de libertad individual.La relaciona con la declaración universal de los derechos humanos la constitución incorpora todos los derechos y libertades que se proclaman en la declaración de universal de los derechos humanos.

 

Enumera y explica algunos de los derechos que se encuentran recogidos en nuestra Constitución.

el Capítulo I se ocupa de los derechos y deberes fundamentales de los españoles y extranjeros,

mientras que el Capítulo Segundo se ocupa de los derechos y deberes fundamentales y de las

libertades públicas (Sección 1ª), y de los derechos y deberes de los ciudadanos (Sección 2ª)

¿Cuáles son los principales deberes cívicos que debemos asumir los ciudadanos según la Constitución?

 Los principales deberes cívicos que se deben asumir según la constitución son:

 En el Articulo 31: Se  establece la obligación de todos los españoles de contribuir al sostenimiento de los gastos públicos de acuerdo con un sistema fiscal justo, lo que significa que los impuestos que se pagan deben ir en proporción a los ingresos que se tengan, pero debe haber un limite para evitar que los impuestos sean excesivos e impidan a la gente cubrir sus necesidades.

El servicio militar:  se creó un ejercito profesional constituido de forma exclusiva por militares de carrera y soldados voluntarios. A ellos les corresponde en la actualidad la función de defender nuestras fronteras y prestar auxilio en situaciones de emergencia, así como participar en misiones internacionales de paz, cumpliendo con los compromisos internacionales adquiridos por parte del Estado.

articulo 30: el ciudadano tiene el derecho y el deber de defender España. no se limita a la defensa del territorio nacional frente a un enemigo exterior, también incluye la obligación de prestar ayuda en caso de emergencia o catástrofe natural.

¿Qué es el Estado de bienestar que nuestra Constitución establece?

 Es proporcionar a los ciudadanos unas condiciones de vida dignas, España se construye en un estado social y democrático de derecho, donde el poder procede del pueblo, ajusta las leyes iguales para todos y  lucha por mejorar la calidad de vida de los ciudadanos.

Escribe una breve redacción sobre la Unión Europea (no menos de 150 palabras) en la que expliques algunos de los aspectos relevantes tratados en este tema: historia, características, valores, desafíos actuales…

 La unión europea se crea con el propósito de de acabar con los frecuentes conflictos entre los países vecinos, que habían llevado a la segunda guerra mundial. el 23 de julio de 1953 se crea la comunidad europea del carbón y del acero como primer paso de la unión económica y política de los países europeos para lograr una paz duradera los seis países fundadores fueron Bélgica, Francia, Alemania, Italia, Luxemburgo y Los países bajos. cinco años después la CECA se convirtió en la comunidad económica europea, desde ese momento se comenzó a ampliar hasta llegar a los 28 estados siendo el ultimo en incorporarse Croacia en el 2013.

En la unión europea hay unos principios y valores presentes en el día a día y en los procedimientos, que son los valores y principios de la ciudadanía y de los derechos humanos, definidos en la declaración universal de los derechos humanos y todas las acciones se basan en tratados, que han sido aprobados de forma voluntaria y democrática por todos sus países miembros para convertirse en normas o leyes de la unión.

La unión tiene los siguientes valores en común; libertad, democracia, respeto de los derechos humanos, legalidad, dignidad humana, igualdad y derechos de las minorías.

y se basa en principios Pluralismo, la no discriminación, tolerancia, justicia, solidaridad e igualdad de genero.

¿Qué es lo que te ha parecido más interesante de este tema? ¿Por qué? ¿Te gustaría profundizar en alguna de las cuestiones tratadas? ¿En cuáles?

Lo  mas interesante que  me ha parecido de este tema es el desarrollo de la democracia a lo largo de la historia comenzando en Grecia, ya que es importante el saber sobre la historia, me gustaría profundizar en las cuestiones de los grandes filósofos, pues es un tema que se me hace interesante e importante el conocimiento de sus mas importantes pensamientos  y descubrimientos a lo largo de la historia.

mapa mental 4

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actividad previa 4

¿Qué es la ciencia política? ¿Te interesan las cuestiones políticas? ¿Por qué?

Ciencia política o politología es la ciencia social que estudia la teoría y práctica de la política, los sistemas y comportamientos políticos en la sociedad. Su objetivo es establecer, a partir de la observación de hechos de la realidad política, explicaciones lo más certeras posibles acerca de su funcionamiento.
La verdad las cuestiones políticas me atraen muy poco, pues se trata de hacer investigaciones sobre el comportamiento de la sociedad, es un tema importante pero me atrae muy poco 

¿En qué consiste la justicia? ¿Cómo la definirías?
Principio moral que inclina a obrar y juzgar respetando la verdad y dando a cada uno lo que le corresponde.
yo lo definiría como armonía social ,pues dependiendo de sus capacidades de cada persona puede hacer distintos trabajos y estos tienen que ser pagados de una manera equitativa  

¿Qué relación podemos establecer entre la justicia y la política?
la política y la justicia se ligan pues en la política los bienes tienen que ser repartidos justamente en el territorio, prevaleciendo siempre el bien común y no el propio.

¿Cómo podemos reconocer que hemos obrado injustamente?

sabemos que estamos obrando injustamente cuando ponemos el bien propio por encima del bien común

¿Hay diferencias entre la teoría y la práctica política? ¿Por qué los políticos no tienen fácil cumplir con lo que dicen que van a hacer en campaña electoral?


 las diferencia entre la practica y la teoría son bastantes,pues hay muchos ejemplos, un ejemplo es un cirujano, puede que se sepa la teoría al pie de  la letra pero que no se capaz de operar por distintas razones, pues es igual en la política no es lo mismo la teoría que la practica.
Los políticos no tienen fácil cumplir lo que dicen en la campaña electoral, pues su decisiones dependen de mas personas en el caso de un presidente depende de que el congreso apruebe sus ideas y obras para que estas sucedan, y así en muchos caso pues se trata de una democracia donde se deben respetar las opiniones de los ciudadanos

¿Por qué la democracia es un sistema político preferible a una dictadura o sistema totalitario?
Puesto que la democracia participan todos, es decir en una democracia el representante es elegido por la población, en una votación. 
La democracia es preferible, pues en una dictadura o sistema totalitario el que esta al mando toma las decisiones sin importar las opiniones de la población.

La contaminación

Título ¿Cuál es el título del texto?

Con la contaminación estamos matando a una escala que no comprendíamos

Autor ¿Quién es el autor?

Raúl Rejón 

Localización ¿Dónde está publicado?

En el diario.es 

LECTURA DEL DOCUMENTO

Estructura externa:

2.1. Información gráfica

• ¿Qué imagen acompaña al texto?

La imagen que acompaña el texto es la foto de un economista  británico Nicholas Stern,en Madrid 

• ¿Qué muestra (y qué no muestra)?

Muestra a Nicholas Stern, un economista analizo el cambio climático y el impacto económico que implica el calentamiento global 

2.2. Información lingüística

• ¿Qué indica el título del texto?

Los grandes impactos que estamos creando con la contaminación 

• ¿Cuántos párrafos tiene el texto? ¿De qué se ocupa cada uno de ellos?

Recuperación de la información:

• Lee detenidamente el texto. Busca en el diccionario las palabras que no entiendas y elabora un glosario con los cinco términos más relevantes en relación a la materia.

• Contesta a las siguientes cuestiones:

2.1. De los elementos gráficos:

• Describe la fotografía.
En el foco principal de la fotografía esta un economista ingles, con un fondo en la capital de España, Madrid 

• ¿Cuándo y cómo crees que ha sido tomada?
la fotografía fue tomada el 16 de enero un día viernes, en Madrid 

• ¿Por qué se ha utilizado para ilustrar el artículo?
Dado que este economista es un punto importante de el articulo,sobre el impacto económico producidos por la contaminación

2.2. Del contenido

• ¿Cuál es el tema del artículo?
El tema del articulo es una entrevista  a un economista ingles 

• ¿El cambio climático es real? ¿Por qué?
el cambio climático es completamente  real pues en  8 y 9 millones de años el aumento de la temperatura ha sido de un solo grado, pero en los últimos años ha superado eso, un aumento de la temperatura de por lo menos 1,5 cº en los últimos años y esto puede empeorar.

• ¿Qué es la “polución”?
Se trata de  la contaminación, especialmente del aire y  del agua, producido por los residuos generados por las actividades del ser humano.

• ¿Por qué la expresión “el tiempo se acaba"?
Ya que llegaremos  un punto donde el daño al medio ambiente sera irreversible y la temperatura de la tierra sera imposible de bajar.

• ¿Por qué se ha fallado en la comunicación del problema?
Es un fallo de tanto de los educadores como de la prensa, pues es un tema de vital importancia en el que no se han tomado los medios necesarios para hacer conocer la verdad a los ciudadanos y los obstáculos políticos han hecho parte de este fallo.

ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN E INTERPRETACIÓN

Sobre el texto:

• Indica cuál es el tema principal.
El tema principal del texto es la contaminación y las medidas necesarias para mejorar la situación actual y el cambio climático 

• Resume el contenido del texto en 7 u 8 líneas.
El tema principal es la contaminación y el cambio climático como este afecta a la población y a la economía mundial, dando el principal interés al aumento de la temperatura en la tierra y lo que con lleva este, guerras por lo alimentos y agua, una crisis migratorias que afectaría a la economía europea y mundial, los intereses económicos en la disminución de producción del CO2 debido a las actividades del ser humano y su impacto en las industrias que seria mínimo pues no se dejaría de producir, los problemas políticos pues muchos de los grandes movimientos niegan el cambio climático y la contaminación , el fallo cometido por los medios educativos y noticieros sobre la gran amenaza y la idea sobre el tema.

• ¿Qué quiere decir “cambio climático”?
El cambio climático es el aumento de la temperatura media de la tierra, que afecta la vida en la tierra 

• ¿Cuál es la relación entre contaminación y mortalidad?
La contaminación genera múltiples enfermedades que pueden llevar a la muerte, el aumento de la contaminación genera el aumento de la mortalidad debido a esta.

• ¿Por qué la contaminación provoca accidentes?
La contaminación produce accidentes en distintas partes de la tierra, pues esta afecta a la vida silvestre y al ser humano.

• Di si el texto te parece informativo o de opinión, y por qué.
El texto me parece de opinión pues el tema importante es la entrevista de este economista quien da la opinión sobe la contaminación y el calentamiento global y lo que conlleva este.

VALORACIÓN Y AMPLIACIÓN

Reflexión crítica sobre el contenido

• ¿Leyendo el artículo consideras importante el cambio climático? ¿Por qué?
Considero que el cambio climático es de vital importancia que no avance y sea controlado, ya que este nos afecta a nosotros como a la vida silvestre, daño ecosistemas y la cadena trófica y llevando ala extinción de distintas especies de animales 

• Después de leer el artículo, ¿vas a cambiar algunos hábitos?
La verdad no lo se pues algunos de estos hábitos los hago por necesidad 

• ¿Es posible la reversión del cambio climático? ¿Por qué?
No, pues lo grados ya han aumentado progresivamente y los daños ya están causados pero se pude frenar y evitar los próximos daños

• ¿Crees qué hay intereses comerciales en la negación del cambio climático? ¿Por qué?

Si ya que muchas economías se basan en la producción de elementos contaminantes y actividades contaminantes.

Investigación:

• Encuentra dos webs, una a favor que señale las razones del cambio climático y otra que los niega, y compara sus argumentos.

https://www.nationalgeographic.com.es/ciencia/5-falsos-mitos-sobre-cambio-climatico_14760

https://www.lamarea.com/2019/06/05/vox-y-su-argumentario-contra-el-cambio-climatico-no-vamos-a-malgastar-mas-dinero-en-esta-estafa/

. Elaboración y creación:

• Independientemente de tu opinión al respecto, redacta un manifiesto a favor de la privacidad en la red. Enumera los recursos consultados para analizar el texto y completar esta ficha (libros, diccionarios, páginas web...)

Creo que esto no es de este tema 

Actividad final 3